香蕉视频免费看兒童娃娃(wá)家------孩子過家家的好(hǎo)幫手
很多人的童年應該都(dōu)有關於過(guò)家家的記憶。在遊戲中,孩子們可以模仿成年人進行(háng)各種角色扮演(yǎn)。但是,那時的過家家使用(yòng)的道具是(shì)泥(ní)土、水、樹葉、塑料瓶等等,既(jì)不安全也不衛生,因此每每受到家長們的阻撓,終究玩(wán)不盡興。而兒童娃娃家的出現很好的解決了這一(yī)弊端。孩子們可以盡興的玩過(guò)家(jiā)家,家長們也更加放心。
兒童娃娃家將兒時的過家家從(cóng)戶外移到了室內,又幹淨又安全。
與傳統的過家家道具(jù)相比,兒(ér)童娃娃(wá)家將過家家的場地從髒(zāng)且危險的戶外搬移到了室內,或者成為了幼兒園老師的教學幫手,或者成為了(le)室內(nèi)遊樂場的組(zǔ)成部分。在這樣一個既安全又(yòu)幹淨衛(wèi)生的環境中,家長(zhǎng)完全不(bú)用擔心孩子會因此把(bǎ)衣服弄髒,也不用擔心孩子在(zài)玩的過程中受傷,兒童娃娃家因此備受家長們的推崇。沒有了家長的百般阻撓,孩子們玩的也(yě)更加盡興。
兒童娃娃家設計元素取源於生活中的社(shè)會機構
另外,和(hé)傳統的過家家相比,兒童娃娃家(jiā)在展現形式上也更貼近(jìn)生活。例如,醫院娃娃家會(huì)有十字的標誌,美容院娃娃家會有各(gè)種化妝品的(de)圖案(àn),超(chāo)市娃娃家(jiā)會有各種食物的圖案........這些(xiē)具有標誌性的LOGO和(hé)圖案能讓孩子對這些社會機構有一(yī)個比較直觀的印象。當孩子在現實生活中接觸到這些社(shè)會機構的時候,孩子能立馬知道這些社會(huì)機構的職能。
麥當勞娃娃家標誌的“M”更(gèng)容易讓孩子進入(rù)角色。
不僅如此,孩(hái)子們還可以在兒童娃娃家裏(lǐ)進行相對應的角色(sè)扮演。例如,在醫院娃(wá)娃家裏,孩子們可以扮成醫生給(gěi)病人看病;在超市(shì)娃(wá)娃家裏,孩子可以對(duì)收銀員的角色進(jìn)行扮演;孩子還可以學著去銀行取錢;學媽媽那樣照顧嬰兒...........
在超市娃娃家裏,孩子可以扮(bàn)演收銀員為購物的顧客結賬
有了(le)兒童娃娃家這個好幫(bāng)手,孩子的過家家(jiā)不僅僅是遊戲,更是(shì)一種生活技能(néng)的學習課堂。在玩過家家的過程中,孩子不僅可以了(le)解各種社會機構,還(hái)能對社會(huì)機構中工作人員的職能進行扮演。有助於他們認識生活,了解生活。
香蕉视频免费看設計(jì)的(de)兒童娃娃家係(xì)列產品有美容院、醫院、郵局、銀(yín)行、超市等等。豐富的表現形(xíng)式(shì)、有趣的遊戲體驗、絢爛多姿的(de)外(wài)觀,深受孩子們的喜愛。
在美容院兒童娃娃家裏,孩子可以學媽媽(mā)那樣做美容。
在兒(ér)童娃娃家的設計中,設計師秉承著“源於生活卻不囿於生活”的原則,以標誌性LOGO為基礎,充分發揮創造力和想象力,將兒(ér)童娃娃(wá)家以多樣化的形式展(zhǎn)現出來。比如醫院娃娃家,“十”字的標誌是具備(bèi)元素,至於顏色、圖(tú)案等等都可以根據客戶需求量身打造。