兒童戶外遊戲運動都有哪些特點(diǎn)
孩子的(de)成長在(zài)不(bú)同的年齡階段有著不同的需要和偏好(hǎo),各階段寶(bǎo)寶在遊戲(xì)時(shí)都具有鮮明的特征。
0—3歲寶寶:這時期(qī)的寶寶如同破土(tǔ)而出(chū)的新芽,對(duì)周圍和所感知的一切事物處於體驗階段,寶寶一般獨自玩耍,並在視聽觸覺上逐漸摸索。寶寶隨時需要家長的看護,這個階段適(shì)合(hé)玩水(shuǐ)、黏土(tǔ)、沙子、滑梯、秋千等。
3—6歲寶寶:此時期的寶寶更喜(xǐ)歡和小夥伴們一起玩耍,並對社會意識有雛形的認識。在人(rén)際交往、交流溝通方麵具備了初步(bù)的社交能力(lì)。一些抽象的玩具更受這個年(nián)齡(líng)段(duàn)孩子的喜歡,如(rú)玩具火車、簡單的木(mù)塊拚圖、玩具鴨子、小滑板車(chē)等。
6—8歲(suì)寶寶:適合這個年齡段(duàn)的遊戲類型就豐富多了,根據孩子這個成長階段的天(tiān)性,攀爬類的組合遊戲是能吸引孩子的。包括動作遊戲、移動遊戲兼具(jù)體質和身體協調靈活度的鍛煉,幫助孩子健康成長。
8歲以上寶寶:孩子們的(de)自主意識增強了,喜(xǐ)歡(huān)與自己同齡(líng)或比自(zì)己大的孩子一起玩(wán)耍,不像小時候那麽(me)粘著媽媽,玩耍的時候更(gèng)喜(xǐ)歡和一群小夥(huǒ)伴在一起。突(tū)出(chū)的表(biǎo)現為玩一些多人參與並有規則的遊(yóu)戲,是他們感興(xìng)趣的。對於更複雜的攀爬類型的設備更願意進行挑戰。



























